←ویژگی‌های اخلاقی
(صفحه‌ای تازه حاوی «'''<big>علی صفایی حائری</big>'''؛ نویسنده، مجتهد و نواندیش معاصر <br> علی صفایی حائری...» ایجاد کرد) |
|||
| خط ۶: | خط ۶: | ||
صفایی در شانزده سالگی ازدواج کرد<ref>[https://www.noorsoft.org/fa/Mostabser/View/24/%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%E2%80%8C%E2%80%8C%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%B9%D9%84%DB%8C-%D8%B5%D9%81%D8%A7%D8%A6%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C «زندگی‌نامه علی صفائی حائری»، در سایت مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور).]</ref> و در نوزده سالگی نخستین فرزندش به دنیا آمد. ثمره زندگی مشترک او، چهار پسر و چهار دختر بوده است. | صفایی در شانزده سالگی ازدواج کرد<ref>[https://www.noorsoft.org/fa/Mostabser/View/24/%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%E2%80%8C%E2%80%8C%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%B9%D9%84%DB%8C-%D8%B5%D9%81%D8%A7%D8%A6%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C «زندگی‌نامه علی صفائی حائری»، در سایت مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور).]</ref> و در نوزده سالگی نخستین فرزندش به دنیا آمد. ثمره زندگی مشترک او، چهار پسر و چهار دختر بوده است. | ||
==ویژگی‌های اخلاقی== | ==ویژگی‌های اخلاقی== | ||
سیمای بشاش، نگاه نافذ، لبخند ملیح و معنادار، سخنان دل‌نشین و آرامش‌بخش، شکیبایی و خویشتن‌داری در پیشامدها و سختی‌ها از خصوصیات بارز اخلاقی صفایی بود.<ref>[https://hawzah.net/fa/Mostabser/View/4916/%D8%B5%D9%81%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C%D8%8C-%D8%B4%DB%8C%D8%AE-%D8%B9%D9%84%DB%8C «صفایی حائری، شیخ علی»، در پایگاه اطلاع‌رسانی حوزه.]</ref> | سیمای بشاش، نگاه نافذ، لبخند ملیح و معنادار، سخنان دل‌نشین و آرامش‌بخش، شکیبایی و خویشتن‌داری در پیشامدها و سختی‌ها از خصوصیات بارز اخلاقی صفایی بود.<ref>[https://hawzah.net/fa/Mostabser/View/4916/%D8%B5%D9%81%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C%D8%8C-%D8%B4%DB%8C%D8%AE-%D8%B9%D9%84%DB%8C «صفایی حائری، شیخ علی»، در پایگاه اطلاع‌رسانی حوزه.]</ref> | ||
===محبت به خانواده=== | |||
علی صفایی حائری، محبت واقعی به همسر را این گونه می‌دانست که در رسیدن به مقاصد خودش و هدف نهایی زندگی، یاری شود و به مراحلی که باید طی کند، برسد؛ نه آن‌که به هرچه می‌خواهد برسد یا برای مقاصد شوهر، استثمار شود. محبت شوهر به همسرش آن است که او را در طی کردن مراحل زندگی، متحول کند حتی اگر لازمه‌ی آن، فراغت از شوهرش باشد. همچنین محبت به فرزند، تأمین تمام خواسته‌های فرزند نیست و نیز آن فرآیندی نیست که نتیجه آن، لزوما رفتاری مطابق میل پدر باشد، بلکه رفتار پدر، زمانی محبت‌آمیز است که نتیجه آن، پدیداری تحول در فرزند باشد؛ به‌گونه‌ای که برای دنیایی که او را خدا برای آن دنیا خلق کرده است کاملا آماده شود.<ref>[https://rasekhoon.net/media/show/1544603/%D9%85%D8%AD%D8%A8%D8%AA-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%B1-%D9%88-%D9%81%D8%B1%D8%B2%D9%86%D8%AF-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%AF-%D8%B9%D9%84%DB%8C-%D8%B5%D9%81%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C صفایی حائری، «محبت واقعی به همسر و فرزند»، در وب‌سایت راسخون.]</ref> | |||
==فعالیت‌های علمی== | ==فعالیت‌های علمی== | ||
صفايي، گرچه به دلیل برخی مسائل سیاسی و اتهام التقاطی بودن اندیشه‌های او، تا دو دهه بعد از انقلاب اسلامی، افکارش مجال بروز و نشر پیدا نکرد، اما او معلمي بود كه از میانۀ دهه 80 شمسی در بين نسل جوان و دانشگاهي و حتی در ميان هنرمندان و اهالي سينما مورد توجه قرار گرفت.<ref>[https://fa.wikishia.net/view/%D8%B9%D9%84%DB%8C_%D8%B5%D9%81%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C «علی صفایی حائری»، در ویکی شیعه.]</ref> او در چهارده سالگی پس از آشنایی با ادبیات کودکان در سطح مجلات کودک و نوجوان، به مطالعه تاریخ ادبیات ایران، عرب، چین، ژاپن، آفریقا، اسپانیا، یونان و آمریکای لاتین روی آورد و با شاهکارهای ادبی جهان و افکار فرانتس کافکا و صادق هدایت و تحلیل‌های مارکسیستی، نهیلیستی و نواگزیستانسیالیستی آشنا شد.<ref>[https://www.noorsoft.org/fa/Mostabser/View/24/%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%E2%80%8C%E2%80%8C%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%B9%D9%84%DB%8C-%D8%B5%D9%81%D8%A7%D8%A6%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C «زندگی‌نامه علی صفائی حائری»، در سایت مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور).]</ref> | صفايي، گرچه به دلیل برخی مسائل سیاسی و اتهام التقاطی بودن اندیشه‌های او، تا دو دهه بعد از انقلاب اسلامی، افکارش مجال بروز و نشر پیدا نکرد، اما او معلمي بود كه از میانۀ دهه 80 شمسی در بين نسل جوان و دانشگاهي و حتی در ميان هنرمندان و اهالي سينما مورد توجه قرار گرفت.<ref>[https://fa.wikishia.net/view/%D8%B9%D9%84%DB%8C_%D8%B5%D9%81%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C «علی صفایی حائری»، در ویکی شیعه.]</ref> او در چهارده سالگی پس از آشنایی با ادبیات کودکان در سطح مجلات کودک و نوجوان، به مطالعه تاریخ ادبیات ایران، عرب، چین، ژاپن، آفریقا، اسپانیا، یونان و آمریکای لاتین روی آورد و با شاهکارهای ادبی جهان و افکار فرانتس کافکا و صادق هدایت و تحلیل‌های مارکسیستی، نهیلیستی و نواگزیستانسیالیستی آشنا شد.<ref>[https://www.noorsoft.org/fa/Mostabser/View/24/%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C%E2%80%8C%E2%80%8C%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%B9%D9%84%DB%8C-%D8%B5%D9%81%D8%A7%D8%A6%DB%8C-%D8%AD%D8%A7%D8%A6%D8%B1%DB%8C «زندگی‌نامه علی صفائی حائری»، در سایت مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور).]</ref> | ||