←5. تبلیغ ارزشهای دینی
خط ۵۸: | خط ۵۸: | ||
حاکمیت در هر جامعهای میکوشد از ظرفیت موسیقی در جهت تحکیم قدرت، تهییج هواداران و تبلیغ برای نظام حاکم بهره بگیرد.<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص206؛ [https://www.newslaw.net/%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%DB%8C%D9%86%D9%87-%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C-%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%85 «سیاست و موسیقی|پیشینه سیاست و موسیقی|سیاست و موسیقی ایران»، وبسایت حقوق نیوز.]</ref> گروههای معارض و مخالف نیز تلاش میکنند از ظرفیت موسیقی برای انتقال و اشاعة پیامهای اعتراضآمیز، تحریک مخالفان، حفظ همبستگی درونگروهی<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص206.</ref> و یا نقد نظام حاکم، استفاده میکنند.<ref>[https://fararu.com/fa/news/585133/%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6%DB%8C-%DA%86%D9%87-%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF تهرانی، «موسیقی اعتراضی چه میخواهد؟»، وبسایت فرارو.]</ref> | حاکمیت در هر جامعهای میکوشد از ظرفیت موسیقی در جهت تحکیم قدرت، تهییج هواداران و تبلیغ برای نظام حاکم بهره بگیرد.<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص206؛ [https://www.newslaw.net/%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%DB%8C%D9%86%D9%87-%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C-%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%85 «سیاست و موسیقی|پیشینه سیاست و موسیقی|سیاست و موسیقی ایران»، وبسایت حقوق نیوز.]</ref> گروههای معارض و مخالف نیز تلاش میکنند از ظرفیت موسیقی برای انتقال و اشاعة پیامهای اعتراضآمیز، تحریک مخالفان، حفظ همبستگی درونگروهی<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص206.</ref> و یا نقد نظام حاکم، استفاده میکنند.<ref>[https://fararu.com/fa/news/585133/%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6%DB%8C-%DA%86%D9%87-%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%87%D8%AF تهرانی، «موسیقی اعتراضی چه میخواهد؟»، وبسایت فرارو.]</ref> | ||
===5. تبلیغ ارزشهای دینی=== | ===5. تبلیغ ارزشهای دینی=== | ||
[[دین|ادیان]] مختلف از ظرفیت موسیقی برای اثرگذاری محتواهای خود بهره بردهاند. اندیشههای زرتشت در قالب مجموعه اشعاری به نام «گاتها» و آهنگ همراه سروده شده تا راحتتر در ذهن مردم جای بگیرد.<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص211؛ [http://www.t-z-a.org/Pages/141/%D8%A2%D8%B4%D9%86%D8%A7%D9%8A%D9%8A-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%A7%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%DB%8C%DA%A9%D9%85 «آشنايي با گاتها بخش یکم»، وبسایت انجمن زرتشتیان تهران.]</ref> کلیسا از موسیقی در راستای برانگیختن عواطف جمعی در جشنهای مذهبی یا جنگ بهره میبرد. مهمترین نقش موسیقی در کلیسا ایجاد حالت خضوع و خشوع محض، زدودن فردیت و حلشدن در جمع بوده است.<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص210.</ref> مسلمانان نیز در | [[دین|ادیان]] مختلف از ظرفیت موسیقی برای اثرگذاری محتواهای خود بهره بردهاند. اندیشههای [[زرتشت]] در قالب مجموعه اشعاری به نام «گاتها» و آهنگ همراه سروده شده تا راحتتر در ذهن مردم جای بگیرد.<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص211؛ [http://www.t-z-a.org/Pages/141/%D8%A2%D8%B4%D9%86%D8%A7%D9%8A%D9%8A-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%A7%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%DB%8C%DA%A9%D9%85 «آشنايي با گاتها بخش یکم»، وبسایت انجمن زرتشتیان تهران.]</ref> [[کلیسا]] از موسیقی در راستای برانگیختن عواطف جمعی در جشنهای مذهبی یا جنگ بهره میبرد. مهمترین نقش موسیقی در کلیسا ایجاد حالت خضوع و خشوع محض، زدودن فردیت و حلشدن در جمع بوده است.<ref>قاسمی، «تعامل موسیقی و جامعه»، 1382ش، ص210.</ref> [[مسلمانان]] نیز در [[اذان]]، [[دعا]] و قرائت قرآن، از موسیقی آوازی بهره بردهاند.<ref>[https://fa.shafaqna.com/?p=391955 ارجمند تاجالدینی، «آیا بهرهمندی از موسیقی دستگاهی ایران در تلاوت قرآن مشروعیت دارد؟ سایة یک تردید»، وبسایت شفقنا.]</ref> ایرانیان مسلمان در تعزیه، مداحی و نوحهخوانی،<ref>[https://www.sarpoosh.com/religion/religious-articles/religious-music-iran970627.html صحافی، «نگاهی به تاريخچه موسيقی مذهبی در ايران»، وبسایت سرپوش؛«موسیقی مذهبی چیست؟»، وبسایت ویرگول.]</ref> شبیهخوانی، پردهخوانی و نقالی<ref>[https://iranmode.farhang.gov.ir/fa/news/539926/%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D8%B9%D8%A7%D8%B4%D9%88%D8%B1%D8%A7-%D8%AF%D8%B1-%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A8-%D9%BE%D8%B1%D8%AF%D9%87-%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%88-%D9%86%D9%82%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D «روایت عاشورا در قالب پردهخوانی و نقالی در حسینیه سرشک نطنز»، وبسایت شورای فرهنگ عمومی.]</ref> از موسیقی بهره میگیرند. | ||
===6. بهرهمندی رسانه از موسیقی=== | ===6. بهرهمندی رسانه از موسیقی=== |