تست روانشناسی

از ویکی‌زندگی

تست روانشناسی، ابزار سنجش و اندازه‌گیری ویژگی‌های مختلف روانی افراد.

تست روانشناسی ابزاری برای سنجش ویژگی‌های روانی، مانند هوش و شخصیت است. این تست‌ها از دوران باستان تا مدرن تغییر یافته و در زمینه‌های تشخیص اختلالات روانی، هدایت شغلی، ارزیابی درمان و خودشناسی کاربرد دارند. با توسعه هوش مصنوعی، تست‌های روانشناسی دقیق‌تر شده‌اند، اما برخی محدودیت‌ها، مانند تأثیرات فرهنگی و محیطی، همچنان چالش‌برانگیز هستند. علاوه بر تست‌های استاندارد، تست‌هایی با رویکرد اسلامی نیز توسعه یافته‌اند که بر مبنای مفاهیم و ارزش‌های دینی طراحی شده‌اند.

مفهوم‌شناسی

تست روانشناسی ابزاری است برای سنجش و اندازه‌گیری ویژگی‌های مختلف روانی افراد، مانند هوش، شخصیت، علایق، توانایی‌ها و اختلالات روانی. این تست‌ها با استفاده از پرسش‌نامه‌ها، آزمون‌های عملی و سایر روش‌ها، به روانشناسان کمک می‌کنند تا به درک عمیق‌تری از ساختار ذهنی، شناختی و عاطفی افراد دست یابند.[۱] از طریق این تست‌ها، می‌توان به تشخیص دقیق‌تر اختلالات روانشناختی، هدایت شغلی مناسب، بهبود روابط بین فردی و رشد شخصی کمک کرد.[۲]

تاریخچه

در جهان

تاریخچۀ تست‌های روانشناسی به چین باستان بازمی‌گردد که آزمون‌هایی در چارچوب نظام امپراتوری برای ارزیابی توانایی‌های داوطلبان در موضوعاتی مانند قوانین مدنی و سیاست‌های مالی برگزار می‌شد. این آزمون‌ها پیش‌زمینۀ تست‌های روانشناسی امروزی دانسته می‌شوند. در قرن ۱۹ میلادی، فرانسه شاهد آغاز تست‌های روانشناسی مدرن بود. این تست‌ها کمک می‌کردند تا آموزش‌های ویژه‌ای به افراد ناتوان ذهنی ارائه شود. در انگلیس نیز، روشی برای سنجش هوش بر اساس آزمون‌های غیرکلامی و حسی-حرکتی توسعه یافت. در سال ۱۹۰۵، آزمونی به نام «مقیاس متریک هوش» برای شناسایی کودکان دارای چالش‌های ذهنی طراحی شد.[۳] از اولین تست‌های شخصیتی مدرن، «فرم داده‌های شخصی وودورث» بود که در جنگ جهانی اول برای ارزیابی سلامت روان سربازان طراحی شد.[۴]

در ایران

تاریخچۀ تست‌های روانشناسی در ایران به‌طور مستقیم با روند مدرنیزاسیون و توسعۀ دانشگاه‌ها در کشور مرتبط است. ورود رسمی تست‌های روانشناسی به ایران با تأسیس دانشگاه تهران و ایجاد دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی آغاز شد. در دهه‌های ۱۳۲۰ و ۱۳۳۰، با ترجمه و اقتباس تست‌های استاندارد بین‌المللی، زمینه برای استفاده از این ابزارها در پژوهش‌ها و ارزیابی‌های روانشناختی فراهم شد. اساتیدی همچون علی‌اکبر سیاسی و محمدباقر هوشیار نقش مهمی در معرفی و توسعه تست‌های روانشناسی در ایران داشتند. با گسترش دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی، استفاده از تست‌های روانشناسی در زمینه‌های مختلفی مانند آموزش و پرورش، صنعت و سازمان‌ها رواج یافت. البته، توسعه و بومی‌سازی تست‌های روانشناسی در ایران با چالش‌هایی همچون محدودیت‌های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی مواجه بوده است.[۵]

اهداف

اهداف تست‌های روانشناسی بسیار متنوع و گسترده است. هدف اصلی این تست‌ها، اندازه‌گیری و ارزیابی ویژگی‌های روانی افراد است. این ویژگی‌ها می‌تواند شامل هوش، شخصیت، علایق، توانایی‌ها و اختلالات روانی باشد.[۶] برخی از اهداف مهم استفاده از تست‌های روانشناسی این موارد است:

  • تشخیص اختلالات روانی: شناسایی و تشخیص دقیق انواع اختلالات روانی مانند افسردگی، اضطراب و اختلالات شخصیتی.
  • هدایت شغلی: کمک به افراد برای انتخاب شغل مناسب بر اساس علایق، توانایی‌ها و شخصیت آن‌ها.
  • ارزیابی پیشرفت درمان: ارزیابی تأثیر درمان‌های روانشناختی بر روی افراد و سنجش بهبود وضعیت آن‌ها.
  • تحقیقات روانشناسی: بررسی و مطالعه فرآیندهای روانی مختلف و تأیید یا رد نظریه‌های روانشناختی.
  • خودشناسی: کمک به افراد برای شناخت بهتر خود، نقاط قوت و ضعف و درک بهتر انگیزه‌ها و رفتارهای خود.[۷]

انواع

تست‌های هوش

تست‌های هوش ابزارهایی هستند که برای سنجش توانایی‌های شناختی و هوشی افراد به کار می‌روند. این تست‌ها به دسته‌های مختلفی تقسیم می‌شوند که هر یک جنبه‌ای از توانایی‌های ذهنی و شناختی فرد را ارزیابی می‌کنند.

  • «هوش عمومی» که از طریق آزمون‌هایی مانند تست IQ و استنفورد- بینه اندازه‌گیری می‌شود، بر توانایی‌های منطقی، زبانی، و حل مسئله تمرکز دارد.[۸]
  • «هوش هیجانی»، که توسط تست‌هایی مانند EQ سنجیده می‌شود، به توانایی فرد در شناخت و مدیریت احساسات خود و دیگران می‌پردازد و در بهبود روابط اجتماعی و کنترل استرس موثر است.[۹]
  • نظریه «هوش چندگانه»، معرفی‌شده توسط هاوارد گاردنر، بیان می‌کند که هوش فقط به توانایی‌های شناختی محدود نمی‌شود و انواع دیگری همچون هوش موسیقیایی، فضایی، حرکتی و بین‌فردی نیز وجود دارند که تست‌های مخصوص برای ارزیابی این ابعاد از هوش طراحی شده‌اند.[۱۰]

تست‌های شخصیت

تست‌های شخصیت با هدف سنجش ویژگی‌های پایدار و منحصربه‌فرد شخصیتی افراد طراحی شده‌اند. این ویژگی‌ها شامل صفات، گرایش‌ها، عادات و ترجیحات شخصیتی افراد است که رفتارها و واکنش‌های آن‌ها را در موقعیت‌های مختلف شکل می‌دهند. تست‌های شخصیت به افراد کمک می‌کنند تا به درک عمیق‌تری از خود و دیگران برسند و در زمینه‌های مختلفی مانند انتخاب شغل، بهبود روابط بین‌فردی و درمان اختلالات روانی استفاده می‌شوند.[۱۱] برخی از معروف‌ترین انواع تست‌های شخصیت عبارتند از:

  • تست‌های مبتنی بر ویژگی: این تست‌ها بر اندازه‌گیری صفات شخصیتی مانند برون‌گرایی، درون‌گرایی، توافق‌پذیری، وظیفه‌شناسی و روان‌رنجوری تمرکز دارند.
  • تست‌های تیپولوژیک: این تست‌ها افراد را به گروه‌های شخصیتی مشخصی تقسیم می‌کنند. یکی از معروف‌ترین تست‌های تیپولوژیک، تست MBTI است که افراد را به ۱۶ تیپ شخصیتی مختلف تقسیم می‌کند.
  • تست‌های طرحواره: این تست‌ها بر باورها و الگوهای ذهنی پایدار افراد تمرکز دارند که بر رفتارها و احساسات آن‌ها تأثیر می‌گذارند.
  • تست‌های فرافکن: در این تست‌ها، افراد به محرک‌های مبهم مانند تصاویر یا لکه‌های جوهر واکنش نشان می‌دهند. پاسخ‌های آن‌ها می‌تواند اطلاعاتی در مورد انگیزه‌ها، نگرش‌ها و مشکلات ناخودآگاه آن‌ها ارائه دهد.[۱۲]

تست‌های علایق

تست‌های علایق برای سنجش و شناسایی تمایلات و علاقه‌های فردی در زمینه‌های شغلی، تحصیلی و سرگرمی طراحی شده‌اند. این تست‌ها به افراد کمک می‌کنند تا بهتر متوجه شوند در چه زمینه‌هایی تمایل به فعالیت دارند و چه مسیری برای آنها مناسب‌تر است.[۱۳] یکی از معروف‌ترین تست‌ها، «آزمون رغبت‌سنج شغلی هالند» است که بر اساس شش نوع شخصیت (واقع‌گرا، جستجوگر، هنری، اجتماعی، متهور و قراردادی) علایق شغلی افراد را ارزیابی می‌کند.[۱۴] همچنین، «تست رغبت‌سنج تحصیلی و شغلی استرانگ» از دیگر تست‌های معتبر است که به ارزیابی تمایلات حرفه‌ای و تحصیلی افراد پرداخته و به آنها در انتخاب شغل مناسب کمک می‌کند. این تست‌ها ابزارهای مؤثری برای هدایت تحصیلی و شغلی و بهبود تصمیم‌گیری فردی هستند.[۱۵]

تست‌های بالینی

تست‌های بالینی با هدف تشخیص، ارزیابی و درمان اختلالات روانی به‌کار می‌روند. این تست‌ها معمولاً توسط روانشناسان بالینی و سایر متخصصان سلامت روان برای ارزیابی مشکلات روانی افراد، تعیین شدت اختلالات و برنامه‌ریزی درمان استفاده می‌شوند.[۱۶] برای مثال، تست‌های شخصیت بالینی مانند MMPI برای تشخیص اختلالات شخصیتی و روانی استفاده می‌شوند.[۱۷] همچنین، تست‌های فرافکن مانند تست رورشاخ (Rorschach test)[۱۸] و تست اندریافت موضوع (TAT) برای بررسی ناخودآگاه و کشف ریشه‌های مشکلات روانی به کار می‌روند.[۱۹] علاوه بر این، تست‌های بالینی برای ارزیابی علائم افسردگی، اضطراب، اختلالات وسواس فکری-اجباری و سایر اختلالات روانی نیز استفاده می‌شوند.[۲۰]

تست‌های ساخته‌شده با رویکرد اسلامی

امروزه بر اساس مفاهیم و ارزش‌های اسلامی نیز پرسشنامه‌هایی برای ارزیابی سلامت روان، شخصیت و سایر ویژگی‌های شخصی افراد طراحی شده است که هنوز در حال توسعه هستند؛[۲۱] از جمله: تست شاکله،[۲۲] مقیاس رضایت زناشویی اسلامی،[۲۳] مقیاس اسلامی سنجش خداگونگی در انسان،[۲۴] مقیاس شجاعت براساس منابع اسلامی،[۲۵] مقیاس سلامت معنوی براساس منابع اسلامی[۲۶] و مقیاس شکر براساس آموزه‌های اسلام.[۲۷]

جایگاه تست‌ها در زندگی روزمره

کاربردها

تست‌های روانشناسی در زندگی روزمره کاربردهای متعددی دارند که به بهبود کیفیت زندگی و تصمیم‌گیری‌های فردی کمک می‌کنند.

  1. انتخاب شغل: این تست‌ها به افراد کمک می‌کنند تا علایق و توانایی‌های خود را شناسایی کرده و شغل‌های متناسب با ویژگی‌های شخصیتی و هوش خود را انتخاب کنند. تست‌هایی مانند «تست رغبت‌سنج هالند» و «آزمون استرانگ» در این زمینه موثر هستند.[۲۸]
  2. ارتباطات بین فردی: شناخت شخصیت و هوش هیجانی[۲۹] از طریق تست‌های روانشناسی، به افراد این امکان را می‌دهد تا رفتارهای خود و دیگران را بهتر درک کنند. این شناخت منجر به بهبود روابط اجتماعی و کاهش تنش‌های بین فردی می‌شود.[۳۰]
  3. رشد شخصی: تست‌های روانشناسی در خودشناسی نقش مهمی ایفا می‌کنند و افراد را در مسیر رشد شخصی و توسعه مهارت‌های جدید یاری می‌دهند. ارزیابی نقاط قوت و ضعف از طریق تست‌های شخصیت به فرد کمک می‌کند تا بر روی جنبه‌های خاصی از زندگی خود کار کند.[۳۱]
  4. تحصیل: در زمینه تحصیل، تست‌های هوش و علایق به دانش‌آموزان و دانشجویان کمک می‌کنند تا رشته‌های تحصیلی مناسب‌تری را انتخاب کنند. این انتخاب صحیح به موفقیت‌های تحصیلی و شغلی بیشتر منجر می‌شود.[۳۲]
  5. سلامت روان: تست‌های بالینی در شناسایی و تشخیص اختلالات روانی نقش مهمی دارند. این ارزیابی‌ها به ارائه درمان‌های مناسب و بهبود سلامت روان فرد کمک می‌کنند. آگاهی از وضعیت روانی خود باعث پیشگیری از مشکلات روانی خواهد شد.[۳۳]

تست‌های روانشناسی ابزار مفیدی هستند، اما بسیاری از متخصصان تأکید دارند که به دلیل ابهام در تعریف مفاهیم و نبود معیارهای دقیق برای مشاغل جدید، این تست‌ها برای ارزیابی توانمندی‌ها به‌تنهایی کافی نیستند. همچنین، اغلب نمی‌توانند تصویری جامع و دقیق از توانایی‌های فرد ارائه دهند. از این رو، استفاده از تست‌ها باید تحت نظر متخصص و همراه با مصاحبۀ بالینی و تحلیل جامع انجام شود تا نتایج قابل‌اعتمادتری به دست آید.[۳۴]

میزان شیوع

در سال‌های اخیر، استفاده از تست‌های روانشناسی به‌طور چشمگیری افزایش یافته است؛[۳۵] با این حال، برخی متخصصان هشدار می‌دهند که تمرکز بیش از حد بر این تست‌ها و تکیۀ صرف بر نتایج آن‌ها، به شناخت ناقص از فرد منجر می‌شود. به گفتۀ روانشناسان، تست‌های روانشناسی به تنهایی قادر به ارائۀ تصویری جامع از شخصیت و روان فرد نیستند و برخی از جنبه‌های مهم را نادیده می‌گیرند. بنابراین، متخصصان توصیه می‌کنند که علاوه بر تست‌های روانشناسی، مصاحبه‌های بالینی و سایر روش‌های ارزیابی نیز استفاده شوند تا ارزیابی جامع‌تری از فرد به دست آید.[۳۶]

چالش‌های تست‌های روانشناسی

گسترش روزافزون تست‌های روانشناسی، منجر به ساده‌سازی بیش از حد شناخت انسان شده است. متخصصان حوزۀ روانشناسی هشدار می‌دهند که محدود کردن شخصیت افراد به برچسب‌های حاصل از این آزمون‌ها، به معنای نادیده گرفتن پیچیدگی‌های چندبعدی وجود انسان است. تمرکز بیش از حد بر داده‌های کمی حاصل از تست‌ها، سبب کاهش توجه به روش‌های کیفی‌تر و عمیق‌تر مانند مصاحبه‌های بالینی شده است؛ روش‌هایی که درک جامع‌تری از فرد و تجربیات او ارائه می‌دهند.[۳۷] از سوی دیگر، برخی آزمون‌ها بافت فرهنگی خاصی دارند و نتایج آن‌ها در فرهنگ‌های مختلف متفاوت است. شرایط محیطی و اجتماعی نیز تأثیرات زیادی بر نتایج آزمون‌ها می‌گذارند. این مسأله ضرورت بومی‌سازی تست‌ها را روشن می‌سازد.[۳۸]

نقش هوش مصنوعی در تست‌های روانشناسی

هوش مصنوعی (AI) در حال دگرگون کردن حوزۀ روانشناسی، به‌ویژه در زمینۀ تست‌های روانشناختی است. الگوریتم‌های پیچیده و یادگیری ماشینی، توانایی‌های جدیدی را برای ارزیابی روانشناختی فراهم آورده‌اند. روانشناسان با دانش، تجربه و توانایی‌های ارتباطی خود، همچنان نقش محوری در تشخیص، درمان و پشتیبانی از افراد دارند و هوش مصنوعی می‌تواند با ارائه داده‌ها، تحلیل‌ها و ابزارهای دقیق، به روانشناسان کمک کند تا تصمیمات بهتر و شخصی‌شده برای مراجعان خود بگیرند.مطالعات نشان می‌دهد که هوش مصنوعی در تست‌های روانشناختی نقش‌های کلیدی زیر را ایفا می‌کند:

  • تست‌های هوشمند و تطبیقی: هوش مصنوعی سطح دشواری سوالات را بر اساس پاسخ‌های قبلی افراد تنظیم کرده و دقت آزمون را بالا می‌برد. بنابراین از پرسیدن سوالات آسان یا سخت، جلوگیری می‌شود.
  • تحلیل پیشرفته داده‌ها: هوش مصنوعی قادر به تحلیل حجم عظیمی از داده‌های حاصل از تست‌های روانشناختی است و الگوهای پیچیده‌ای را شناسایی می‌کند که برای انسان قابل تشخیص نیست.
  • تشخیص دقیق‌تر اختلالات: الگوریتم‌های یادگیری ماشین، دقت تشخیص اختلالات روانشناختی مانند افسردگی، اضطراب و اوتیسم را از طریق تست‌ها به‌طور قابل توجهی افزایش داده‌اند.
  • کاهش خطا و افزایش کارایی: هوش مصنوعی بسیاری از وظایف تکراری روانشناسان در تست‌های روانشناسی را بر عهده گرفته و به آن‌ها اجازه می‌دهد تا بر روی جنبه‌های پیچیده‌تر کار خود تمرکز کنند.[۳۹]

پانویس

  1. نیولیکار، «تست روانشناسی چیست؟»، وب‌سایتcareershodh.
  2. «تست روانشناسی چیست و چه کاربردی دارد؟»، وب‌سایت ای-استخدام.
  3. نیولیکار، «تست روانشناسی چیست؟»، وب‌سایتcareershodh.
  4. کلهر، «معرفی کامل مهمترین تست‌های شخصیت‌شناسی»، وب‌سایت ای‌سنج.
  5. «تاریخ روانشناسی در ایران»، وب‌سایت میگنا.
  6. «تست روانشناسی»، وب‌سایتVedantu.
  7. «اهمیت و کاربرد انواع تست‌های روانشناسی و شخصیت‌شناسی»، وب‌سایت پروفایل‌سنتر.
  8. دخیلی، «منظور از هوش هیجانی (EQ)و هوش عمومی(IQ) چیست؟»، وب‌سایت کلینیک ذهن برتر ایرانیان.
  9. احساسی یا هوش هیجانی,موفقیت در افراد یاد می‌شود، قشلاقی رحیمی، «هوش هیجانی چیست و چه تاثیری در زندگی ما دارد؟»، وب‌سایت دکترتو.
  10. کلاینبرگ، «تست هوش»، وب‌سایت دایرة المعارف بریتانیکا.
  11. خداپناه، «تست شخصیت‌شناسی، آشنایی با آزمون روانشناسی شخصیت»، وب‌سایت دکترتو.
  12. «انواع تست روانشناسی با توضیحات کامل»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی.
  13. «شناخت علایق خود با این روش‌ها»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی.
  14. باباپور، «تست هالند چیست؟»، وب‌سایت دانشکار.
  15. «تست رغبت سنج استرانگ»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی.
  16. «تست روانشناسی بالینی»، وب‌سایت مهوش معاذی‌نژاد.
  17. «تستmmpi»، وب‌سایت مرکز مشاورۀ ذهن موفق.
  18. بابایی، «تست رورشاخ چیست؟ ۱۰ کارت آزمون رورشاخ با تفسیر و نمره‌گذاری»، وب‌سایت مجلۀ سلامت پزشک خوب.
  19. «آزمونTAT»، وب‌سایت مهبان کلینیک.
  20. «دسته‌بندی تست‌های بالینی و تشخیصی»، وب‌سایت ای‌سنج.
  21. حسنی‌نژاد، «اسلامی‌سازی دانش ، پروتکل‌ها و تست‌های روانشناسی»، وب‌سایت معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه کشور.
  22. شجاعی، «پرسشنامه شخصیتی شاکله(مبانی نظری، شیوه اجرا و تفسیر)»، وب‌سایت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
  23. جدیری و همکاران، «ساخت و تحلیل عاملی مقیاس رضایت زناشویی اسلامی، 1402ش، ص7.
  24. انصاری و همکاران، «ساخت و اعتباریابی مقیاس اسلامی سنجش خداگونگی در انسان، 1397ش، ص59.
  25. اسلامیان و همکاران، «ساخت، اعتباریابی و رواسازی مقیاس شجاعت براساس منابع اسلامی، 1398ش، ص123.
  26. آذربایجانی و بیات، «مقیاس سلامت معنوی براساس منابع اسلامی، 1402ش، ص218.
  27. باقری آغچه‌بدی و همکاران، «ساخت، رواسازی و اعتباریابی مقیاس شکر بر اساس آموزه‌های اسلام، 1395ش، ص167.
  28. «شناخت علایق خود با این روش‌ها»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی.
  29. احساسی یا هوش هیجانی,موفقیت در افراد یاد می‌شود. قشلاقی رحیمی، «هوش هیجانی چیست و چه تاثیری در زندگی ما دارد؟»، وب‌سایت دکترتو.
  30. خداپناه، «تست شخصیت‌شناسی، آشنایی با آزمون روانشناسی شخصیت»، وب‌سایت دکترتو.
  31. «اهمیت و کاربرد انواع تست‌های روانشناسی و شخصیت‌شناسی»، وب‌سایت پروفایل‌سنتر.
  32. «شناخت علایق خود با این روش‌ها»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی.
  33. «تست روانشناسی بالینی»، وب‌سایت مهوش معاذی‌نژاد.
  34. ذکایی، «چرا تست های روانشناسی نباید مبنای استخدام نیروهای جدید باشند؟»، وب‌سایت ویرگول.
  35. قربانی، «چرا بهترین کارفرماها از تست ارزیابی روانشناختی در استخدام استفاده می‌کنند؟»، وب‌سایت تست پرو.
  36. ذکایی، «چرا تست های روانشناسی نباید مبنای استخدام نیروهای جدید باشند؟»، وب‌سایت ویرگول.
  37. قطبی، «تست روانشناسی و نکاتی که باید دربارۀ آن بدانیم»، وب‌سایت سیماروم.
  38. «تست‌های شخصیت‌شناسی: بررسی مزایا و محدودیت‌های آزمون‌های روانشناختی»، وب‌سایت مرکز خودشناسی مجازی خردورز.
  39. بهرامی، «بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در روانشناسی»، وب‌سایت مکتوب؛ «کاربرد هوش مصنوعی در روانشناسی چیست؟»، وب‌سایت روان‌آموز.

منابع

  • آذربایجانی، مسعود و بیات،‌ علی، «مقیاس سلامت معنوی براساس منابع اسلامی»، در مجلۀ مطالعات اسلام و روانشناسی، دورۀ 17، شمارۀ 33، 1402ش.
  • اسلامیان، بشیر و همکاران، «ساخت، اعتباریابی و رواسازی مقیاس شجاعت براساس منابع اسلامی»، در فصلنامۀ تحقیقات بنیادین علوم انسانی، دورۀ 5، شمارۀ 4، 1398ش.
  • انصاری، زهره و همکاران، «ساخت و اعتباریابی مقیاس اسلامی سنجش خداگونگی در انسان»، در مجلۀ پژوهش در دین و سلامت، دورۀ 4، شمارۀ 3، 1397ش.
  • «انواع تست روانشناسی با توضیحات کامل»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «اهمیت و کاربرد انواع تست‌های روانشناسی و شخصیت‌شناسی»، وب‌سایت پروفایل‌سنتر، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «آزمونTAT»، وب‌سایت مهبان کلینیک، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «تاریخ روانشناسی در ایران»، وب‌سایت میگنا، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «تستmmpi»، وب‌سایت مرکز مشاورۀ ذهن موفق، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «تست رغبت سنج استرانگ»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «تست روانشناسی بالینی»، وب‌سایت مهوش معاذی‌نژاد، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «تست روانشناسی چیست و چه کاربردی دارد؟»، وب‌سایت ای-استخدام، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «تست روانشناسی»، وب‌سایتVedantu، تاریخ بازدید: 9 اکتبر 2024م.
  • «تست‌های شخصیت‌شناسی: بررسی مزایا و محدودیت‌های آزمون‌های روانشناختی»، وب‌سایت مرکز خودشناسی مجازی خردورز، تاریخ بازدید:‌18 مهر 1403ش.
  • «دسته‌بندی تست‌های بالینی و تشخیصی»، وب‌سایت ای‌سنج، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «شناخت علایق خود با این روش‌ها»، وب‌سایت جعبه ابزار ذهنی، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • «کاربرد هوش مصنوعی در روانشناسی چیست؟»، وب‌سایت روان‌آموز، تاریخ درج مطلب: 6 شهریور 1403ش.
  • باباپور، نیما، «تست هالند چیست؟»، وب‌سایت دانشکار، تاریخ درج مطلب: 17 مرداد 1403ش.
  • بابایی، سعید، «تست رورشاخ چیست؟ ۱۰ کارت آزمون رورشاخ با تفسیر و نمره‌گذاری»، وب‌سایت مجلۀ سلامت پزشک خوب، تاریخ درج مطلب: 20 فروردین 1403ش.
  • باقری آغچه‌بدی، مهدی و همکاران، «ساخت، رواسازی و اعتباریابی مقیاس شکر بر اساس آموزه‌های اسلام»، در پژوهش‌نامۀ روانشناسی اسلامی، دورۀ 2، شمارۀ 3، پیاپی 3، 1395ش.
  • بهرامی، کامل، «بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در روانشناسی»، وب‌سایت مکتوب، تاریخ درج مطلب: 9 مهر 1402ش.
  • جدیری، جعفر و همکاران، «ساخت و تحلیل عاملی مقیاس رضایت زناشویی اسلامی»، در مجلۀ روانشناسی و دین، شمارۀ 2، پیاپی 62، 1402ش.
  • حسنی‌نژاد، محمود، «اسلامی‌سازی دانش، پروتکل‌ها و تست‌های روانشناسی»، وب‌سایت معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه کشور، تاریخ درج مطلب: 23 تیر 1403ش.
  • خداپناه، آیدا، «تست شخصیت‌شناسی، آشنایی با آزمون روانشناسی شخصیت»، وب‌سایت دکترتو، تاریخ درج مطلب: 10 شهریور 1400ش.
  • دخیلی، شقایق، «منظور از هوش هیجانی (EQ)و هوش عمومی(IQ) چیست؟»، وب‌سایت کلینیک ذهن برتر ایرانیان، تاریخ درج مطلب: 29 اردیبهشت 1395ش.
  • ذکایی، علی، «چرا تست های روانشناسی نباید مبنای استخدام نیروهای جدید باشند؟»، وب‌سایت ویرگول، تاریخ بازدید: 21 مهر 1403ش.
  • شجاعی، محمدصادق، «پرسشنامه شخصیتی شاکله(مبانی نظری، شیوه اجرا و تفسیر)»، وب‌سایت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، تاریخ بازدید: 18 مهر 1403ش.
  • قشلاقی رحیمی، آیلین، «هوش هیجانی چیست و چه تاثیری در زندگی ما دارد؟»، وب‌سایت دکترتو، تاریخ درج مطلب: 9 آبان 1402ش.
  • قربانی، منصوره، «چرا بهترین کارفرماها از تست ارزیابی روانشناختی در استخدام استفاده می‌کنند؟»، وب‌سایت تست پرو، تاریخ درج مطلب: 27 فروردین 1401ش.
  • قطبی، مهدی، «تست روانشناسی و نکاتی که باید دربارۀ آن بدانیم»، وب‌سایت سیماروم، تاریخ درج مطلب: 6 مرداد 1399ش.
  • کلاینبرگ، اتو، «تست هوش»، وب‌سایت دایرة المعارف بریتانیکا، تاریخ درج مطلب: 24 جولای 2024م.
  • کلهر، مهدی، «معرفی کامل مهمترین تست‌های شخصیت‌شناسی»، وب‌سایت ای‌سنج، تاریخ درج مطلب: 20 اردیبهشت 1399ش.
  • نیولیکار، بالاجی، «تست روانشناسی چیست؟»، وب‌سایت سرپرست، تاریخ درج مطلب: 4 دسامبر 2022م.